2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》普通心理學每日一練題目31sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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普通心理學單項選擇題sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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21.智力因素與非智力因素都對學習有影響。下列因素中，屬于非智力因素的是（ )sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.意志力sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.記憶力sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.思維力sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.注意力sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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22.我們常常有這樣的經驗，明明知道對方的名字，但就是想不起來。這種現象稱為（)sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.高原現象sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.遺忘現象sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.舌尖現象sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.回憶現象sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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23.客體內容豐富、新穎而又富于變化有助于注意的（)sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.注意的穩(wěn)定性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.注意的廣度sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.注意的轉移sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.注意的分散sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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24.對于教師而言，最重要的注意品質是（)sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.注意的穩(wěn)定性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.注意的廣度sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.注意的起伏sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.注意的分配sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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25.“外行看熱鬧，內行看門道”體現了知覺的（ )sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.整體性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.選擇性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.理解性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.恒常性sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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26.親人去世時的悲痛的心情的記憶是( )sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.形象記憶sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.情緒記憶sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.邏輯記憶sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.動作記憶sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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27.關注學生的情緒生活和情感體驗，教師要用（）去施教。sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.嘴sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.耳sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.心sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.眼sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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28.將那些不被社會和自己所接納的欲望和沖動，采取一種被社會贊許的方式表現出來，這種心理防衛(wèi)機制是（)sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.轉移sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.補償sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.升華sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.合理化sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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29.(）是指個體在社會需求、群體規(guī)范或他人意志的壓力下，被迫實施的符合他人或規(guī)范要求的行為。sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.服從sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.從眾sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.去個性化sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.認同sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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30.(）是在遭受外部壓力和內心沖突不能處理時，借此退回到幼稚行為以使自己感到舒服、安慰的一種心理防衛(wèi)法。sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.升華sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.補償sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.退行sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.轉移sTz貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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