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第一部分教育學P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

一、選擇題（每題1分，共10分）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 依法執(zhí)教的主體是（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A教育主管部門P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B學校P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教師P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D班主任P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2.外部環(huán)境大致相同，學生的個體需要與動機不同對教學態(tài)度行為不同，反映了（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A遺傳素質P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B家庭背景P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C社會環(huán)境P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D個體主觀能動性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.教師勞動成果是學生的品德、知識和能力，而非現行的物質財富，這說明教師勞動具有（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A創(chuàng)造性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B長期性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C間接性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D示范性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.備課時，教師要按順序寫出三種教學計劃，即（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A.課時計劃 單元計劃 學期計劃P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B.學期計劃 單元計劃 課時計劃P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C.單元計劃 課時計劃 學期計劃P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D.學期計劃 課時計劃 單元計劃P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5.小學教育在義務教育中的地位主要體現在（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A普及 強制 義務P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B基礎 強制 義務P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C普及 基礎 強制P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D基礎 普及 義務P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

6.最先提出教育要適應兒童,主張德、智、體和諧發(fā)展的教育家是（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A柏拉圖P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B亞里士多德P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C赫爾巴特P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D蘇格拉底P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

7教學過程三要素是（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A學生、教學目的、教學過程P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B學生、教育方法、教學環(huán)節(jié)P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教師、學生、教學內容P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D教師、學生、教育評價P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

8克伯屈1918年提出來的教學組織形式是（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A道爾頓制P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B分組教學P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C設計教學法P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D復式教學P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

9馬卡連柯的“平行教育”反應了什么教學原則（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A因材施教P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B尊重與信任相結合P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C科學性與思想性相結合P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D集體與個人P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

10教育目的的理論基礎是（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A素質教育P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B創(chuàng)新教育理論P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D生活教育理論P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D馬克思關于人的全面發(fā)展說P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

二.多選題（每小題2分，全部正確選對得2分，選對但不全得1分，選錯不得分，共10分）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1素質教育的理論要點有（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A面向全體學生P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B面向有特長的學生P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D促進個性發(fā)展P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E促進全面發(fā)展P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2教師的專業(yè)素質包括（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A了解學科的發(fā)展脈絡P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B先進的教育理念P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C一定的研究能力P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D高超的教育能力P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E豐富的教育理論知識P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3下列關于掌握知識與發(fā)展智力的關系中表述正確的有（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A掌握知識是發(fā)展智力的基礎P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B發(fā)展智力是掌握知識的基礎P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C發(fā)展智力是掌握知識的重要條件P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D兩者統(tǒng)一于學生的發(fā)展 E掌握知識就會發(fā)展智力P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4學校課程的設置直接受制于（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A教育目的P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B培養(yǎng)目標P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教學目標P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D課程目標P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E政治制度P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5啟發(fā)性教學原則的貫徹要求有（）P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A重視組織各種復習P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B調動學生的主動性P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C啟發(fā)學生獨立思考P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D發(fā)揚教學民主P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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E鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際P4R貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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