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畢節(jié)教師類崗位面試采取考生現(xiàn)場試教的方式進行。一般提前半天出考題,出3個考題。試講時間為12分鐘。yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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1.學校德育對政治、經濟、文化產生影響的功能即指( )。(單選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.教育性功能yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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2.小宇為了幫好朋友小北出頭,與隔壁班的同學打架。老師把他叫到辦公室談話,在了解打人緣由后,老師對他說:“我知道小北性格內向,不善與人交往,會受到一些欺負,但是你這么動手打人是不是也不太好呢?你講義氣是好事,但是不是幫助小北多與同學交往會更好呢?”老師利用小宇講朋友義氣的特點來引導他幫助同學,主要體現(xiàn)了德育的( )原則。(單選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.正面引導與紀律約束相結合yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.發(fā)揮積極因素與克服消極因素相結合yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.疏導性yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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3.教師從引導學生認識入手,循循善誘、以理服人,調動學生的主動性,引導學生積極向上,這一教育過程遵循的德育原則是( )。(單選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.疏導原則yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.啟發(fā)原則yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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C.因材施教原則yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.導向原則yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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4.在德育方法中,( )是陶冶法的典型特征。(單選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.擺事實講道理yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.潛移默化yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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C.組織學生進行實際活動yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.操行評定yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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5.重視校園文化建設,“讓學校每一面墻都開口說話”這體現(xiàn)的德育方法是( )。(單選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.榜樣示范性yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.實際鍛煉法yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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C.陶冶教育法yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.品德評價法yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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6.班主任工作也是德育教育的一個重要而又特殊的途徑。除此之外,德育的途徑還有( )。(多選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.社會實踐活動yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.課外、校外活動yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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C.思想品德課與其他學科教學yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.班會、時事政治學習yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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7.德育方法有很多,榜樣示范法是很重要的一種。以下能體現(xiàn)這種方法的是( )。(多選)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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A.“桃李不言,下自成蹊”yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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B.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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C.“孟母三遷”yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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D.“言者無罪,聞者足戒”yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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8.陳老師通過組織班里的學生去參加特定的集體道德實踐活動,來提高學生的道德認知。陳老師運用的是品德評價法。( )(判斷)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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9.陶冶法是通過創(chuàng)造良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,有人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。( )(判斷)yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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10.案例分析題yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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四(三)班的學生小東非常頑皮不講衛(wèi)生上課愛瞌睡,學習成績也不好,同學們很不喜歡他。他也常表現(xiàn)出破罐子破摔的樣子,班主任黃老師看在眼里,急在心上。一次班會活動,黃老師發(fā)現(xiàn)小東在臺上鎮(zhèn)定自若,還很幽默,就及時表揚鼓勵了他。在一次“班級之最”的評比中,小東被評為“小品演的最好的人”,由于小東點子多,大家就選他做了班會策劃組的組長,得到老師和同學們的肯定后,小東積極為班級做事,變得干凈整潔了,也愛學習了。以前小東不愛上黃老師的英語課,現(xiàn)在是英語課上發(fā)言最積極的人,學習也有了明顯的進步。yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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請選用德育原則對該案例進行分析。yXm貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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發(fā)布時間:2023-04-10來源:163貴州人事考試信息網

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